ATRIBUCIONES Y FUNCIONES DEL CTE

 En esta ocasión, te hablaremos un poco sobre las atribuciones y funciones del CTE.

Para comenzar, consideramos adecuado definir qué se considera atribución y función. El concepto de atribuciones comprende el contenido de la actividad del Estado; es lo que el Estado puede o debe hacer. El concepto de función se refiere a la forma de la actividad del Estado. Las funciones constituyen la forma de ejercicio de las atribuciones.

A continuación, te compartimos las atribuciones del CTE:

Ahora bien, te invitamos a revisar las funciones enlistadas a continuación:

a) Autoevaluar permanentemente el servicio educativo que presta la escuela en función de las prioridades educativas. 

b) Realizar la planeación de la RME de la escuela en las sesiones de la fase intensiva. 

c) Diseñar o utilizar instrumentos y mecanismos para el seguimiento y evaluación de las acciones de la RME. 

d) Garantizar el cumplimiento de los acuerdos y compromisos establecidos en el CTE, en beneficio del aprendizaje de todas y todos los alumnos de la escuela. 

e) Establecer y dar seguimiento a los compromisos del Colectivo Docente relativos a los ajustes propuestos y autorizados al calendario escolar vigente, conforme a los Lineamientos que emita la SEP, en torno, al uso adecuado y eficiente del tiempo escolar, así como del cumplimiento de los días efectivos de clase. 

f) Valorar la eficacia de las acciones realizadas para la mejora educativa, en función del aprendizaje de los alumnos. 

g) Determinar las tareas y responsabilidades para el cumplimiento de los acuerdos y compromisos establecidos en sus sesiones. 

h) Propiciar el intercambio de conocimientos y prácticas educativas a partir de un trabajo entre pares y del Aprendizaje entre escuelas, en un ambiente de colaboración, confianza y respeto. 

i) Proponer soluciones para los retos que se presentan en el aula y en la escuela, en la que el Colectivo Docente participe de manera colaborativa. 

j) Promover la participación de las madres y padres de familia o tutores en las acciones definidas en la RME. 

k) Realizar las gestiones necesarias para solicitar apoyo externo con el fin de atender las problemáticas educativas, que están fuera de su alcance resolver. 

l) Contribuir con el Supervisor Escolar a la organización de las sesiones de Aprendizaje entre escuelas. 

m) Compartir ideas, experiencias, prácticas educativas y recursos didácticos con las escuelas que presenten problemáticas comunes para encontrar soluciones conjuntas, a través del Aprendizaje entre escuelas.

No lo olvides: 

Es importante adquirir el conocimiento de diferentes pensamientos, opiniones y puntos de vista. Si lo haces desde uno solo, te vuelves rígido y tedioso. Si entiendes al resto, serás alguien completo.